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BLOGGING CHALLENGE, Parte 4: Day 17: An underappreciated talent | Día 17: Un talento poco valorado [ESP/ENG] by irvinc

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BLOGGING CHALLENGE, Parte 4: Day 17: An underappreciated talent | Día 17: Un talento poco valorado [ESP/ENG]
<center>![PORTADA.jpg](https://files.peakd.com/file/peakd-hive/irvinc/pFgGJNMv-PORTADA.jpg)</center><br></br><br></br>

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Casi siempre que voy a comprar en el pequeño abasto de mi comunidad observo  la siguiente escena. La dueña, una señora de un poco más de cuarenta, se dirige a su hijo de diez,  dándole  la siguiente orden: “pásame la cosa que está pidiendo el señor, está en el mostrador.” El niño pasea la mirada por el mostrador  y ve  una serie de objetos. Mira y duda. No sabe por cuál decidirse. Él no escuchó cuando yo pedí a su madre  lo que estaba buscando. Ella tampoco repara en que  siempre hay varios objetos  sobre el mostrador. Sin embargo, la señora  vuelve a insistir: ¡ apúrate, pásame la cosa que el señor está apurado! El niño sigue presa de la indecisión, no sabe por qué objeto decidirse. Al final intervengo yo y le digo al niño cuál “es la cosa” que me va a traer…


>Almost every time I go to buy something in the small grocery store in my community I observe the following scene. The owner, a lady in her late forties, turns to her ten-year-old son, giving him the following order: "pass me the thing the gentleman is asking for, it's on the counter." The boy looks around the counter and sees a series of objects. He looks and hesitates. He doesn't know which one to choose. He didn't listen when I asked his mother what he was looking for. She also doesn't notice that there are always several items on the counter. However, the lady insists again: hurry up, pass me the thing, the gentleman is in a hurry! The child is still in a state of indecision, he doesn't know which item to choose. Finally I intervene and tell the child which "thing" he is going to bring me?

Esa escena, muy familiar para mí, me hizo pensar en la invitación que trae el Challenge para el día de hoy: hablar de un talento poco valorado. Les comento…

>That scene, very familiar to me, made me think about the invitation that the Challenge brings for today: to talk about an underrated talent. Let me tell you...


Todos tenemos la capacidad de expresarnos, sin embargo,  no necesariamente  nos comunicamos. Puede darse el caso de que hablemos largo tiempo, diciendo muchas cosas, sin que el otro se sintonice con lo que queremos transmitir. En ese caso, es verdad,  hemos hablado pero  no nos hemos  comunicado,  puesto que el otro no capta lo que debíamos dejar claro. Tal como pasa en la escena del abasto entre la señora y su hijo.

>We all have the ability to express ourselves, but we don't necessarily communicate. It may happen that we talk for a long time, saying a lot of things, without the other person being in tune with what we want to transmit. In that case, it is true, we have spoken but we have not communicated, since the other does not grasp what we should have made clear. This is what happens in the grocery store scene between the lady and her son.


<center>![adult550.jpg](https://files.peakd.com/file/peakd-hive/irvinc/LG5tdesD-adult-550.jpg)</center>

Para comunicarnos hay que  prestar atención a las señales que el otro manifiesta. Es importante  revisar sus gestos, de ese modo nos darnos cuenta si en realidad está comprendiendo lo que le estamos diciendo,  si nos hemos comunicado de forma efectiva.  Que no parezca  que estamos hablando para nosotros mismos.

>In order to communicate, we must pay attention to the signals that the other person shows. It is important to check their gestures, so that we can see if they are really understanding what we are saying, if we have communicated effectively.  It should not seem that we are talking to ourselves.


En mi entorno  muchas veces me cuesta entender  lo que quieren decir conocidos y vecinos. Son muchos los factores que interfieren nuestra comunicación, el léxico,  el uso de palabras fuera de contextos,  las voces mudas,  las ideas cruzadas  y muchos extras. Más de una vez me doy por  vencido, quedo sin entender, asiento solamente como un gesto de educación.

>In my environment, I often find it difficult to understand what my acquaintances and neighbors mean. There are many factors that interfere with our communication, the lexicon, the use of words out of context, muffled voices, crossed ideas and many extras. More than once I give up, I remain without understanding, I nod only as a gesture of politeness.


<center>![man550.jpg](https://files.peakd.com/file/peakd-hive/irvinc/KarREh4x-man-550.jpg)</center>

La comunicación es un talento  poco valorado,  no se le presta la debida importancia, a pesar de ser una gran fuente de conflictos. Son muchos los problemas que se crean  cuando los mensajes se interpretan  de forma inadecuada, cuando ponemos en palabras del otro ideas que no ha querido transmitir. 

>Communication is an undervalued talent, it is not given due importance, even though it is a great source of conflict. Many problems are created when messages are interpreted inappropriately, when we put into the other person's words ideas that he or she did not mean to convey. 

Como todos los otros talentos  este también puede ser aprendido, y mejorado, pero hay que tomar conciencia de su importancia. Quizá la escuela pudiera hacer mucho en ese sentido, porque hay tradiciones que son difíciles de superar. El niño del abasto donde compro no la tiene nada fácil, su madre le está dejando un modelo de comunicación poco efectivo. A él le toca la difícil tarea de cambiar un modelo por otro, yo también pasé por allí…

>Like all other talents, this one can also be learned and improved, but we must be aware of its importance. Perhaps the school could do a lot in that sense, because there are traditions that are difficult to overcome. The boy in the grocery store where I shop does not have it easy, his mother is leaving him a model of ineffective communication. He has the difficult task of changing one model for another, I also went through that...


Esta es mi participación para el día 17 del Challenge propuesto por la amiga @tripode y la comunidad Blogging Challenge. Para participar puedes ver las bases en este [enlace.](https://hive.blog/hive-163921/@tripode/4th-edition-of-the-blogging-challenge-by-me-eng-esp)


>This is my participation for the 17th day of the Challenge proposed by my friend @tripode and the Blogging Challenge community. To participate you can see the rules in this [link](https://hive.blog/hive-163921/@tripode/4th-edition-of-the-blogging-challenge-by-me-eng-en-esp).

Gracias por tu tiempo.</div>

>Thanks for your time.

Fuente de imágenes. [I]( https://pixabay.com/es/photos/adulto-anuncio-la-comunicaci%C3%B3n-asia-1822449/) [II]( https://pixabay.com/es/photos/hombre-escultura-el-arte-maravillas-1483479/)

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<center>Todos tus comentarios son bienvenidos en este sitio. Los leeré con gusto y dedicación. </center>

<center>Hasta una próxima entrega. Gracias.</center>
<center>
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</center>

<center>Las fotos, la edición digital y los Gifs son de mi autoría.</center><br></br>

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@nakary ·
Me gustó mucho tu publicación. Decir palabras no es necesariamente comunicarse. Estudiando gerencia en un curso aprendí que muchas personas no saben comunicarse, quedé sorprendida con toda la información que aprendí y pensé ¡Dios mío todos deben tener esta información!

Lamentablemente no hay buenos cursos sobre comunicación o yo no me he topado con ellos, cuando han impartido por ejemplo esa materia en la universidad (la vi dos veces en distintas universidades) solo explicaban que es comunicación, tipos y cosas muy básicas. No se profundizaba mucho.

En el curso de gerencia por ejemplo aprendí que muchas veces los empleados no hacen lo que le pediste no porque sean malos, sino porque la comunicación fue mala, el mensaje no fue claro. Por ejemplo, entras a un lugar donde hay varias personas y dices "hay que limpiar el pasillo 5" y luego te vas. Allí hay una falla de comunicación. ¿Para quién era el mensaje? debía dirigirse específicamente a una persona por su nombre para darle entender que es de ella que espera el trabajo. 

2do no espera confirmación. En el curso de gerencia nos explicaron que nosotros no estamos 100% conscientes durante todo el día, hay momentos en que nos desconectamos y hacemos las cosas de forma mecánica. En este estado no estamos alerta, no estamos escuchando. No quiere decir que seamos distraídos, de  hecho es un mecanismo del cerebro,  todos hacemos acciones mecánicas sobre todo si son repetitivas. 

Si le hablas a una persona en ese estado o que simplemente  esté enfocado pero en lo que hace, es muy probable que no escuche. Debemos siempre esperar respuesta para confirmar si de verdad nos escucharon. 
"Mmm" "aja" no son consideradas respuestas porque son también respuestas mecánicas. Podemos parecer fastidiosos al verificar "¿me escuchaste?" pero es una de las formas de asegurarnos que el mensaje fue recibido.

Otra cosa puede ser que nos falte información, creemos que la otra persona nos lee la mente y  ya sabe para cuando deseamos lo que solicitamos. 

En mi casa luego de este curso me di cuenta de lo mala que era la comunicación. Pues muchas veces noté que no se esperaba la respuesta, por ejemplo alguien se asoma a un cuarto y dice: "Te buscan".  Luego al rato se vuelve asomar "Naguara fulanito desde que te dije que te esperan en la sala!" y la otra persona dice, ¿cuando? no me dijiste nada.

La persona que comunicó el mensaje no fue clara, nunca mencionó exactamente a quien buscaban y tampoco espero confirmación de ser escuchado, simplemente se asomo y se fue. He visto cosas peores como subir la voz en cualquier lugar de la casa, suponiendo que la otra persona está cerca y puede escuchar lo que le pides.

Una vez pasó que alguien desde la cocina le hablaba a otro en su habitación. Y yo le dije: ¿sabías que no está en la casa? No te va escuchar nunca por mucho que subas la voz.  jeje

Todos son hábitos que hemos aprendido o parte del apuro que cargamos de decir las cosas apuradas. Hay muchos aspectos que hay que aprender de la comunicación tanto hablada o escrita.

Me sucedía hace años cuando escribía cuentos y otra persona me evaluaba, recuerdo que una vez me dijo, siempre tienes que recordar que el lector no sabe lo que tú sabes, lo que tú imaginas, ¡no puedes ponerlo a adivinar cosas!
Cuando leo cosas en Hive o Steemit que no entiendo para nada recuerdo ese amable consejo.
Nos toca seguir aprendiendo.
Excelente publicación.
Saludos.
👍  
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@irvinc ·
Caramba, @nakary, sí que conoces del tema. Sin duda que en asuntos de comunicación la mayoría estamos raspados. Todas esas observaciones que tú haces son tal como las planteas, por eso se crean tantos malos entendidos. Muchas gracias por la visita y por enriquecer la publicación con este valioso comentario. Un fuerte abrazo desde Maracay.
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@yousafharoonkhan ·
you talked very nicely and you are correct that we should understand the importance of communication , so we also think that when and with who we are making talk, may be other is bussy or not taking interest , nice topic
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@irvinc ·
Yes, my dear friend it is a very difficult subject. We don't give it much importance and that's why many problems are created in coexistence. Thank you very much for your visit and comment.
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