上篇说到我和Mr交换了眼神。孩纸是个好孩纸，就是太单纯。

我们又强调了几次，选不选上没关系，又说少年宫太远上课也不方便，还会耽误学习等等。

之后当然也没去问老师，结果很明显啊，并且选上了老师自然会通知，没通知还去问，真不嫌丢人啊！

很多天以后，在我们仨都把这事忘了时，老师微信通知我上课时间，才知道竟然选上了，难以置信。

接着是上课，我坚信老师当天溜号没太认真听才把他选上，以后上课早晚得露馅......好在是合唱，从上第一节课，我就再三叮嘱J，一定要小声唱，一定要！

这要求倒是同合唱歌团老师的要求完全一致，大大的口型，蚊子的声音。

这样就不怕露馅了，就滥竽充数好啦。

但区合唱团当然也不是白给的，说是要创品牌打比赛走向国际的，哪里能容许滥竽充数，所以，隔段时间就会过筛子挨个考评，每次我都提心吊胆，好在每次都安然度过。

转眼，时间就到了前几天，J想当领唱。


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*pixabay*


***

合唱团里领唱的两位同学我是见识过的，只有参加演出时他们才出现，平时不同合唱团一起训练，那嗓音，清脆嘹亮，真心赞啊，J和人家的距离，十万八千里不止。

J自己也知道差距，但学校不一样啊，他说，我们学校没那么厉害的，我是全年组唯一一个合唱团成员，我要做领唱。


他是唯一一个合唱团成员没错，但唱得比他好的，不夸张的说也有上百个。


所以我劝他，别想领唱的事了，这歌音又高，你唱不好会让人笑话的，人家会说还合唱团的，就这水平…...


妈妈，你怎么老是这么说！！我是说我去争取，有老师选呢，选上了就当，选不上就不当，我试试还不行嘛，勇敢尝试不对吗？！


我……完全无力反驳啊，J极少有这么逻辑清晰的时候，这话简直让我羞愧难当。


还能说什么，那就支持呗，选不上他自己面对就好，我总是怕他受伤，什么都不敢让他尝试，这心理怕是快畸形了。


学会了，信心满满的去学校。


周一，老师没选，他说他提醒了几次老师。周二，依旧没选。周三放学，他跳到我身边：“告诉你一个好消息，我选上了！”


“啊？你报名老师就同意了？他不听听你唱吗？！”


“当然听了啊，我唱的老师听了有十遍，最后他让我唱最后那部分最高音。”


”十遍？能好好说话吗，一节课不干别的只听你唱歌吗？”


旁边的同学帮腔，说确实听了好多遍！并且两位同学还说，是和音频对比听的，因为老师不会唱这首歌。


我的天！上帝啊！老师你今天没戴眼镜听不清吗？？领唱也就罢了，他哪里唱得了那个高音！


（还有！音乐老师，教大家唱不会唱的歌？那是红星歌啊，谁会不会唱？？？我还在地球上吗？！）


“为什么要你唱高音？？又是你争取的？”


“不是，他们都唱不了啊！！


“怎么可能！并且你也唱不了啊！！”


“那老师都选我了……”


他也没啥信心，那句对他来说真的够高。


他唱那句会破音啊！哎，我和Mr说，他这次完全不相信我：“难道老师都是白给的吗？一次次的，你还有完没完。”


老师是不是白给的我不知道，但唱得好不好，是一个客观事情，难道我听不出么。


没多久就要比赛了，寄希望于他可以超常发辉吧，这也实在不该成为一个烦恼，但是，就真的是啊。


***


后续……


假期回来，第一天放学，他说：


妈妈，我们的合唱还需要一个指挥，我想当指挥。


我瞪大眼睛：指挥不是随便比划玩的这事你懂？


当然！


那你什么意思呢？


我天天都看李老师指挥，我看会了！


那个看不会！


我会了！再说，我不会别人就更不会了，只有我一个人是区合唱团的……


😓😓


等等，你不是领唱吗？怎么做指挥？


能当指挥我就不当领唱了，领唱四个人，指挥一个人，指挥更重要……


😓😓